柏蚨肼
2019-06-01 01:02:07

纽约 - 如果一开始你没有成功,请尝试再试一次。 特别是如果

一项新的研究表明,如果15个月左右的孩子在成功之前就已经看到成年人在一项任务中挣扎,那么他们可以更加坚持不懈地追求目标。

结果表明让孩子看到你出汗可能是有价值的。 周四发表的科学杂志上发表 “向孩子展示努力工作可能会鼓励他们努力工作。”

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研究中的婴儿并不是简单地模仿成年人所做的事情。 他们面临着不同的挑战,表明他们已经吸收了关于坚持任务的价值的一般教训。

麻省理工学院的研究人员进行了三项实验,共纳入262名13个月至18个月的儿童,平均为15个月。

基本程序是这样的:两组儿童首先观察研究人员从透明塑料容器中取出橡皮蛙,并从钩环(带有铰接面的金属环)上取下钥匙链。

对于一个小组,研究人员只有在30秒后才能成功地找出如何完成任务。 另一方面,在短短的10秒内轻松取得成功,她在30秒内三次展示答案。 在这两种情况下,她都保持着一个叙述(“看看里面有什么东西!我想把它弄出来!......这有用吗?不,这个怎么样......”)

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一项新的研究表明,如果15个月左右的孩子在成功之前就已经看到成年人在一项任务中挣扎,那么他们可以更加坚持不懈地追求目标。 朱莉娅安妮伦纳德通过AP

在看到成年人解决了这些挑战之后,婴儿们看到一个带盖毛毡的盒子可以播放音乐,并鼓励他们开启音乐。 这个盒子有一个很大的红色按钮可以按下,但它没有用。 问题是孩子们坚持按下按钮多久。

在这三个实验中,如果孩子们看到研究员的挣扎,那么孩子们就会更频繁地按下按钮,而不是轻松解决她的任务。 例如,在一项实验中,他们在看到她的挣扎后平均推了23次,但如果研究人员没有表现出太多的努力,他们只推了12次。 那个较小的数字是关于其他婴儿如果他们刚刚把立方体放在首位,而没有看到成年人摆弄任何东西的话。

如果研究人员通过眼神接触,使用孩子的名字,并采用成人通常用来引起孩子注意的高音调,夸张的旋律式演讲,从而积极地让孩子参与到自己的任务中,效果会更强烈。 。

研究资深作者Laura Schulz说,研究结果显示,这些年幼的孩子“只能通过几个例子来学习努力的价值”。

该研究无法确定效果持续多长时间,也未表明父母可以与孩子获得相同的结果。 但是“在你孩子面前尝试也不会有害,”另一位作者朱莉娅伦纳德说。

费城坦普尔大学心理学助理教授伊丽莎白·冈德森(Elizabeth Gunderson)没有参与这项工作,称结果令人信服。 她在一封电子邮件中说,令人惊讶的是,这些年幼的孩子接受了持续努力实现目标的总体思路。