戈付
2019-05-26 13:06:04

密歇根州 DRIAN(美联社) - 当你想到“大学”时 - 它们是你想到的地方 - 绿树成荫的校园,小班,小城镇。 文科学院是学生思考生活中最重要问题的地方,学会在成功的职业和更富裕的生活中思考,如果不是总是能够获得最高薪的第一份工作。

但是今天越来越多以职业为中心的学生大多不会购买文科教育具有良好价值的观点,许多小型文科院校都在苦苦挣扎。 如果不是标签,幸存者正在剥夺他们的文科身份。 今年早些时候发表的一项研究发现,在1990年确定的212所这样的机构中,只有130所仍然符合“真正的文科学院”的标准。 从列表中删除的大多数仍然在商业中,但已转向专业前课程。

这些独特的美国机构 - 最多2%的大学生受到教育,但在毕业生中远远超过他们的体重 - 无法让时机倒流。

但是像底特律西南75英里的阿德里安学院这样的学校,以及最近濒临死亡的经历,提供了一些剧本。

首先,通过提供他们想要的东西来吸引学生,即体育和课外机会,这些机会可能会让他们无法进入更大的学校。 提供商业,刑事司法和运动科学等职业科目,学生和家长认为 - 正确或错误 - 将带来更好的工作。

然后,一旦他们注册,寻找其他方式来填补这些大学仍然相信的文科魔术,即使它需要越来越多的自称为文科学院。

“我们是文科艺术家,”阿德里安总统杰弗里·多克(Jeffrey Docking)表示,自2005年到达以来,他已经增加了七项体育项目和两项预科专业学位课程,并且入学人数几乎翻了一番,达到1,750人。

但他也是一个现实主义者。

“我遗憾地说这话,”Docking说,他是一名接受过培训的伦理学家。 但是“你真的把自己的生命掌握在自己的手中,以为纯粹的文科学位对于足够的18岁年轻人来说足够有吸引力,你可以填补你的新生班级。”

在古希腊,文科是男性从事工作的主题。 今天,软弱的定义仍然包括不为特定工作做准备的科目(但对许多人来说可能有用)。 英语,历史,哲学和其他艺术和科学是传统的支柱。 但是现在,有些人更喜欢一种更加自由的定义,更多的是关于教学风格而不是主题。

“我把它称为人类学习,”北卡罗来纳大学阿什维尔历史学家威廉斯佩尔曼说,他指导了27所公立文科学院。 “这是关于小班教学,获得教师的机会,与那些只对他们的学科领域不感兴趣但对文化有广泛定义的人有关的旧教程模式。”

它有用吗? 确实,将大学专业与工资联系起来的研究可以使通用文科学位看起来没有吸引力。 但技术培训可能已经过时,学生可能会多次改变职业。 这些学校认为你在生活和工作方面都会变得更好,只是学习思考。

研究确实指出了在小型环境中学习文科的更广泛的好处,包括领导力,终身学习和公民参与等领域。 自由艺术学院被证明是商业,政府和学术界的佼佼者(毕业于12位美国总统,6位首席大法官和近53位诺贝尔奖获得者中的12位,他们曾在美国大学就读过一位研究员的数量)。 外国代表团经常访问观察,美国大学正试图在他们的校园内重建迷你文科学院。

但是,在一个拥有10位数捐赠基金的安全级别之外 - 世界各地的Swarthmores,Amhersts,Wellesleys - 许多学校都遇到了麻烦。 文科仍然占学士学位的三分之一,但在这些小环境中获得一个学位的经验越来越不典型。 定义各不相同,但今天的文科院校可能占该国约1,700万本科生的10万到30万之间。 仅凤凰城大学就有更多学生。

这些学校“每年的收入大约为4万美元,有些情况下为5万美元,学生及其家人只是在说'我们做不到',”Docking说。 小班教学使这些学校成为高等教育中最昂贵的地方,虽然他们经常提供折扣来填补席位(Adrian的定价是38,602美元,包括食宿,但普通学生支付19,000美元)。

其他压力是地理和世代的。 许多文理学院聚集在东北部和中西部,像阿德里安这样的城镇,由乐观的18世纪和19世纪的定居者建立,他们一到达就开始上学。 但现在这个国家正在增长的是南方和西方,私立大学的传统并不那么深。

与此同时,这些天学生们希望攀登墙和高端宿舍规模较小,较贫穷的学校无法负担。 越来越多的大学生是他们家庭中的第一代人。 他们已经证明了他们能够承受花费四年大学“探索”的想法更加强硬。 在加州大学洛杉矶分校对大学新生的大规模全国调查中,“获得更好的工作”最近超越了“学习我感兴趣的事物”作为上大学的首要原因。 在经济陷入困境之前,调用工作准备的百分比是一个非常重要的原因,从2006年的70%升至86%。

政治家们强化了这一信息。 佛罗里达州共和党州长里克斯科特最近提出,公立大学对人类学等学科的学位收费更高,他说这些学科对国家的经济价值低于科学和工程学(尽管事实上,这些科目的教学成本通常要高得多)。

因此,随着不同的不情愿,大学已经调整。 在他2011年出版的“边缘文科”一书中,前伯洛伊特学院院长Victor Ferrall计算出,在1986-87学年,225所文理学院中只有30所获得了30%或更多的职业学位。 到2007 - 2008年,118人这样做了。 甚至在一个名为安纳波利斯集团的财团中,由所谓最纯粹的文科学院组成,职业学位的比例从6%跃升至17%。

独立学院理事会主席理查德•埃克曼说:“过去几年有什么新鲜事,人们开始怀疑那些仍然是文科学院的地方是否足够。” 像阿德里安这样已经转向更加职业化方法的学校“正在询问这种平衡是否正确,他们是否需要向专业人士提供更多建议。”

当Docking于2005年抵达时,阿德里安被杂草散落,士气低落,最后是840名学生。

他回忆说:“我们借了3000万美元并说,'如果这不成功,我们就完成了'。”

首先,Docking建立了设施并增加了团队,特别是在曲棍球和长曲棍球等体育运动中向更富裕的学生倾斜。 没有利基市场太小:阿德里安开始了该国唯一的同步滑冰队之一。 在附近的密歇根大学,几乎没有人走进足球队甚至是步操乐队,但你可以在阿德里安。 每个人都招募。 Docking的乐队导演每年要带20名小孩,交响乐导演10名。他已经解雇了不符合他们配额的教练。

(今年,约有700名阿德里安的1,756名学生参加大学体育运动,超过40%。在密歇根大学,有881名学生运动员 - 或27,500名本科生中的3%。)

对接困扰的阿德里安将成为一个“运动员工厂”,在校园里穿着团队装备的学生人数惊人。 但是,他说:“他们是曲棍球运动员,他们作为化学家,记者和商业领袖离开。” 长期的戏剧教授迈克尔·艾伦(Michael Allen)表示,体育文化比他担心的更好,并说大多数坚持不懈的运动员在学术上都是认真的。

专业预科课程对阿德里安来说并不陌生,但它最近增加了运动训练和体育管理。 两个最受欢迎的专业是商业和运动科学。 那么阿德里安还是一所“文科学院吗?” 有些人会嗤之以鼻,但Docking说是的。 他指出,未成年人包括化学,英语和宗教/哲学。 他在校园里谈论“研究所” - 致力于道德,出国留学和其他领域 - 试图在甚至专业前课程中注入文科式学习。 该课程仍然包括文科发行要求专业,他坚持认为文科技能可以在其他类型的课程中教授,甚至可以通过课外辅导。

附近阿尔比恩学院(Albion College)教授维基贝克(Vicki Baker)与人合着了最近一项追踪1990年以来文科院校下降39%的研究,他也认为这些学院即使在不断发展的过程中也能保持其价值。 她的Albion商务课程包括辩论,演讲和其他教学技巧,当她在宾夕法尼亚州立大学教400时,这是不可能的。

贝克说,文科学院“吸引某种在这种环境中真正繁荣的学生”,而且在大学里可能不会取得成功。 “看到这种消失将是一种损失。”

高级凯尔科尔多瓦选择阿德里安的一半有机会打棒球,一半用于小球。 他倾向于文科专业,但最终以刑事司法为准备执法生涯。 他年复一年地和六位左右的教授一样。 “他们了解我,他们知道我的工作方式,我的弱点,我的实力,如何更好地帮助我,”他说。 “这比去密歇根州更好。”

通讯专业的Garrett Beitelschies说,他的教授在每张报纸上与他见面,“你实际上是在房间前面说话,不得不捍卫你的立场。” 他还参加了他所考虑的大型学校难以想象的课外盛宴:他的兄弟会主席,高级班,电台,戏剧,回家国王,甚至在足球比赛中打扮成布鲁塞尔斗牛犬吉祥物。 在经济援助下,阿德里安最终导致他的费用低于一些公立学校。

两位学生都说他们学到了更广泛的技能 - 科尔多瓦引用了学习采访证人所涉及的复杂技巧。

但是他们都没有说他们参加了一个课程,其中的教学大纲需要阅读一组小说。

自由艺术学院不断谈论 - 最近可能更紧迫 - 更好地向公众宣传他们的案例。 但在他们这样做之前,他们必须回应公众的意愿。

对接说生存秘诀会有所不同(曲棍球在这里有所帮助,但不适用于佛罗里达大学)。 但基本公式是一样的。

“你需要能够提供的不仅仅是强大的学术,或者你将难以吸引学生,”他说。 “竞争很激烈。你最好有一些东西来区分自己。”

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请关注Justin Pope,网址为http://www.twitter.com/JustinPopeAP